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Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt

theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele
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Verfasserangabe: herausgegeben von Markus P. Neuenschwander, Christof Nägele
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2017
Verlag: Wiesbaden ; [Heidelberg], Springer VS
Mediengruppe: E-Book
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Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeiträgen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverläufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Förderung von verhaltensauffälligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die Organisation der Berufsorientierung vor der Sekundarstufe II. Der Sammelband vereint neue theoretische Ansätze und empirische Befunde, die auf aktuellen, längsschnittlichen Datensätzen beruhen. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Verfasserangabe: herausgegeben von Markus P. Neuenschwander, Christof Nägele
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2017
Verlag: Wiesbaden ; [Heidelberg], Springer VS
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ISBN: 978-3-658-16981-7
2. ISBN: 3-658-16981-8
Beschreibung: 1 Online-Ressource (X, 222 S.) : graph. Darst., Tab.
Schlagwörter: Bildungsförderung; Bildungsverlauf; Soziale Ungleichheit; Verhaltensauffälligkeit; Übergang Schule Beruf
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Neuenschwander, Markus P. [Hrsg.]; Nägele, Christof. [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: E-Book