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Arbeitsweltorientierung und Schule

eine Querschnittsaufgabe für alle Klassenstufen und Schulformen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hg.)
Verfasserangabe: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hg.)
Jahr: 2013
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Wenn Schülerinnen und Schüler sich frühzeitig über die Anforderungen des Arbeitslebens informieren, können sie später eine Berufswahl treffen, die keine Momentaufnahme sondern das Ergebnis einer informierten, persönlichen Entscheidung ist und damit an Tragfähigkeit gewinnt. Die Autoren des Bandes "Arbeitsweltorientierung und Schule" wollen mit dieser Informationsaufgabe nicht wie bisher erst an der Schnittstelle Schule-Beruf beginnen: Sie plädieren für eine Arbeitsweltorientierung als innerschulischen Prozess mit einem durchgängigen didaktischen Konzept, das durch verbesserte Lehrerbildung und die Entwicklung von wirtschaftspolitisch neutralem Unterrichtsmaterial ergänzt wird.
 
Die Beiträge des Sammelbandes "Arbeitswelt und Schule" skizzieren die Forschungs- und Entwicklungsarbeiten die notwendig sind, um einen konzeptionell abgesicherten Unterricht zur Arbeitsweltorientierung für alle Jahrgangsstufen zu gestalten sowie die programmatische Ausrichtung des Konzeptentwurfs. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hg.)
Verfasserangabe: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hg.)
Jahr: 2013
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.08.03
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ISBN: 978-3-7639-5199-4
2. ISBN: 3-7639-5199-7
Beschreibung: 194 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Arbeitsweltorientierung; Berufsorientierung
Schlagwortketten:
Schule / Berufsorientierung / Berufsvorbereitung / Unterricht / Aufsatzsammlung
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher