Auch Hochschulen müssen Kompetenzen entwickeln! Und sie können dabei von der Berufsbildung und der betrieblichen Personalentwicklung lernen. Denn nicht nur die didaktische Qualität der Hochschulbildung ist ins Gerede gekommen, sondern auch deren Nachhaltigkeit. Zwar sollen auch die Hochschulen im Bolognaprozess zur gezielten Kompetenzentwicklung ihrer Lernenden beitragen, doch wissen sie meist noch überhaupt nicht, was Kompetenzen tatsächlich sind und wie deren Entwicklung wirksam gefördert werden kann.