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Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 d	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 152281
Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 e	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 152288
Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 b	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 150105
Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 c	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 150106
Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 a	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 148810
Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 6153 f	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 152287
Zweigstelle: HdBA Schwerin	Standorte: S 06.06.02 b Ink	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 129811
Zweigstelle: HdBA Schwerin	Standorte: S 06.06.02 a Ink	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 129810

Der Übergang in Ausbildung und Beruf gelingt nicht allen Jugendlichen gleichermaßen gut. Am Ausbildungsmarkt setzen sich Selektions- und Ausgrenzungsprozesse fort. Wie es gelingt, allen jungen Menschen berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln und die Teilhabe an regulärer Ausbildung und dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu verbessern, ist Thema der Beiträge in diesem Sammelband. Einerseits werden Reformvorschläge aus wissenschaftlichen Analysen abgeleitet und andererseits Beispiele guter Praxis mit inklusiven Elementen gezeigt, die als Umsetzungshilfe dienen, wenn Institutionen sich inklusiver ausrichten möchten. Es wird deutlich, dass eine differenzierte individuelle Förderung die Basis für eine gelingende Inklusion in der berufl ichen Bildung darstellt. (Quelle: www.buchkatalog.de)