Die zentrale Frage des Jungen Forums Medien- und Hochschulentwicklung 2014 lautete: " Welche Herausforderungen bieten Trends für Institutionen, Lehrende und Studierende?" Zur Klärung der Frage danach, wie Trends wie z.B. aktuell MOOCs, mobiles Lernen oder vor nicht allzu langer Zeit noch e-Portfolios etc. im Sinne einer zukunftsfähigen Medien- und Hochschulentwicklung bewertet werden und welche Foschungsperspektiven hier gewinnbringend sein können, möchte ich gern etwas weiter ausholen. Ziel dieses Beitrags ist es, einen Vorschlag für eine grundlegende theoretisch basierte Perspektive auf das Themenfeld Medien und Bildung zu unterbreiten, die als konzeptionelle Rahmung der Anwendungsforschung hilfreich sein kann. (Quelle: Buch)