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E-Medium

Situiertes Lernen im Studium

didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: TeachingXchange; 5

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E-Medium

Zukunft Lernwelt Hochschule

Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2020

Verlag: Berlin ; Boston, Mass., de Gruyter Oldenbourg

Reihe: Lernwelten

E-Book

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Die Corona-Chance

durch sieben Schritte zur "Resilienten Schule" [E-Book inside]

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Verfasser: Burow, Olaf-Axel

Jahr: 2021

Verlag: Weinheim , Beltz, J

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E-Medium

Qualität packt Lehre

Miszellen von der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, WBV Media

E-Book

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Wie Corona die Hochschullehre verändert

Erfahrungen und Gedanken aus der Krise zum zukünftigen Einsatz von eLearning

0 Bewertungen

Jahr: [2021]

Verlag: Wiesbaden, Springer Gabler

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Digital unterrichten mit Teams, OneNote & Co. [Unterrichtsvorbereitung, Präsentieren, Selbstorganisation, Online-Kommunikation mit Eltern, Schülerschaft und Kollegium ; multimediale Projekte und Zusammenarbeit - Apps und Tools Schritt für Schritt einrichten und nutzen ; für alle Versionen - auch Office Online und Office-Apps ; perfekt für Einsteiger]

0 Bewertungen

Verfasser: Malter, Stefan

Jahr: 2021

Verlag: Bonn, Rheinwerk Computing

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Die große Lehre im virtuellen Raum

the Empty Space

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Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte; 3

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Big Data, Facebook, Twitter & Co. und Soziale Arbeit

0 Bewertungen

Jahr: 2021

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

Reihe: Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit

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Innovative Lehre an der Hochschule

Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19

0 Bewertungen

Jahr: [2021]

Verlag: Berlin, Springer

Reihe: Moremedia

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Post-Corona-Zeit für die Lehre

Strategien für ein modernes Blending-Learning an den Hochschulen für den öffentlichen Dienst

0 Bewertungen

Jahr: 2022

Verlag: Baden-Baden, Nomos

Reihe: Schriften des Praxis- und Forschungsnetzwerks der Hochschulen für den öffentlichen Dienst; 8

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