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Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: E 4142 a	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 053819

Die Arbeit setzt sich mit einer praxisbezogenen und handlungsbezogenen Hinfuehrung des Schülers an die Arbeitswelt auseinander. Hierfür werden exemplarisch historische Wurzeln des Praxisaspektes und des Handlungsaspektes im Schulwesen aufgezeigt. Auch eine Analyse der bayerischen Arbeitslehre-Lehrpläne wird durchgefuehrt. Nachfolgend werden die Möglichkeiten einer stärkeren Praxisorientierung und Handlungsorientierung auf der Grundlage eines kooperativen Ansatzes der Arbeitslehre und der praktischen Faecher (Textverarbeitung, Werken, Technisches Zeichnen, Hauswirtschaft) sowohl hermeneutisch als auch empirisch dargestellt. Darueber hinaus wird eine Befragung von Arbeitslehre-Lehrkräften und Fachlehrkraeften durchgeführt. Das Ziel der Arbeit ist es, prospektive Möglichkeiten für ein innovatives Lernfeld Arbeitslehre aufzuzeigen