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Sieben Arten der Lernmotivation

Ein Überblick über zentrale Forschungskonzepte
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Verfasser: Urhahne, Detlef
Verfasserangabe: Detlef Urhahne
Jahr: 2008
Psychologische Rundschau
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Der Artikel vermittelt einen Überblick über zentrale theoretische Ansätze der Lernmotivationsforschung. Als integrativer Rahmen zur Darstellung dient dabei ein Handlungsmodell, das in Anlehnung an Heckhausen entstanden ist. Es werden sieben Arten von Lernmotivationstheorien vorgestellt und in das Handlungsmodell eingeordnet: klassische Leistungsmotivationstheorie, erweiterte Erwartungs-Wert-Theorien, Attributionstheorien, Zielorientierungskonzepte, Theorien intrinsischer Motivation, Volitionsmodelle und Theorien sozialer Motivation.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Urhahne, Detlef
Verfasserangabe: Detlef Urhahne
Jahr: 2008
Übergeordnetes Werk: Psychologische Rundschau
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Beschreibung: Nr. 3, S. 150 - 166 : graph. Darst.
Schlagwörter: Lernmotivation
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Originaltitel: Seven kinds of learning motivation. An overview of central concept of research
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss