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Meinten Sie: hochschuldidaktische hochschuldidaktischen hochschuldidaktik

Consulting, Coaching, Supervision

eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung

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Verfasser: Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik

Jahr: 2006

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 117

Bücher

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Praxiserfahrungen im Studium

Erziehungswissenschaftliche Praktika aus hochschuldidaktischer, professionstheoretischer und organisationaler Perspektive /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens,

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E-Learning in Hochschulen

die Implementierung von E-Learning an Präsenzhochschulen aus hochschuldidaktischer Perspektive

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Verfasser: Albrecht, Rainer

Jahr: 2003

Verlag: Berlin, dissertation.de

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Lernen für die Zukunft

Impulse für eine lehrbezogene Hochschulentwicklung

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Jahr: 2020

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

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Hochschuldidaktische Beratung

eine Analyse der Einzelberatung von Lehrenden an Universitäten

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Verfasser: Valentin, Theresa.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2019

Verlag: Wiesbaden , Springer Fachmedien

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Lernwerkstattarbeit als Prinzip

Möglichkeiten für Lehre und Forschung

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Jahr: 2017

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Reihe: Lernen und Studieren in Lernwerkstätten

Bücher

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Unterrichtenlernen und Forschenlernen

Eine empirische Studie über Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung /

0 Bewertungen

Verfasser: Lang, Sabine.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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E-Medium

Forschungsorientierung im dualen Studium der Sozialen Arbeit/Sozialpädagogik im Hinblick auf Berufsbefähigung

Perspektiven auf Studiengänge, Didaktik, Themen und Kompetenzen Studierender /

0 Bewertungen

Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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E-Medium

Kompetenzen von Lehrpersonen im Bereich Berufsorientierung

Beschreibung, Messung und Förderung

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Verfasser: Dreer, Benjamin

Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2013

Verlag: Wiesbaden ; [Heidelberg], Springer VS

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Consulting, Coaching, Supervision

Praxiserfahrungen im Studium

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Lernen für die Zukunft

Hochschuldidaktische Beratung

Lernwerkstattarbeit als Prinzip

Unterrichtenlernen und Forschenlernen

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