Cover von Beratungskonzepte in sonderpädagogischen Handlungsfeldern wird in neuem Tab geöffnet

Beratungskonzepte in sonderpädagogischen Handlungsfeldern

0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Mériem Diouani-Streek, Stephan Ellinger (Hgg.)
Jahr: 2019
Verlag: Oberhausen, ATHENA
Reihe: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen; 13
Mediengruppe: Bücher
nicht verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFristBarcode
Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: E 11282 a 4. Aufl. Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 28.05.2024 Barcode: 153735

Inhalt

Pädagogische Beratung nimmt als zentrale Hilfeform in sonderpädagogischen Handlungsfeldern einen zunehmend hohen Stellenwert ein. Dabei sehen sich sowohl Lehrerinnen und Lehrer unterschiedlicher Schulformen als auch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ambulanter und stationärer Einrichtungen komplexen Problemlagen gegenüber: Unabhängig von deren Formalqualifikationen wird von den Helferinnen und Helfern theoriegeleitete Beratungstätigkeit erwartet, die sich von Tür-und-Angel-Gesprächen auf Alltagsniveau unterscheiden muss.In gut lesbaren Beiträgen vermitteln namhafte Expertinnen und Experten einen Überblick zu wichtigen Beratungskonzepten und deren Relevanz in sonderpädagogischen Handlungsfeldern. Damit leistet das Buch einen Beitrag zur Professionalisierung sonderpädagogischer Beratung und ist zugleich Nachschlagewerk und Orientierungshilfe. Es richtet sich sowohl an Studierende als auch an wissenschaftlich forschende und in der Praxis tätige Pädagoginnen und Pädagogen.Inhalt: Begriffsklärungen, Personzentrierte Beratung, Systemische Beratung, Kooperative Beratung, Lösungsorientierte Beratung, Kontradiktische Beratung, Psychoanalytische Beratung
 
(Quelle: www.buchkatalog.de)

Bewertungen

0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Mériem Diouani-Streek, Stephan Ellinger (Hgg.)
Jahr: 2019
Verlag: Oberhausen, ATHENA
opens in new tab
Suche nach dieser Systematik
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7455-1073-7
2. ISBN: 3-7455-1073-9
Beschreibung: 4., überarb. Aufl., 208 S. : Ill.
Reihe: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen; 13
Schlagwörter: Behinderung; Beratung; Coaching; Dialogisches Prinzip; Inklusion <Soziologie>; Psychosoziale Beratung; Schüler; Sonderpädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Diouani-Streek, Mériem [Hrsg.]; Ellinger, Stephan [Hrsg.]
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher