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Die dreibändige "Einführung in die Behindertenpädagogik" bietet einen Überblick zum aktuellen wissenschaftlichen Diskussionsstand über Behinderungen aus pädagogischer Sicht. Der erste Band enthält die Allgemeine Theorie der Erziehung Behinderter. Der zweite und der dritte Band behandeln die neuen Fachrichtungen der Behindertenpädagogik in alphabethischer Reihenfolge:

 

Band II: Blinden-, Gehörlosen-, Geistigbehinderten-, Körperbehinderten- und Lernbehindertenpädagogik.

Band III: Schwerhörigen-, Sehbehinderten-, Sprachbehinderten-, und Verhaltensgestörtenpädagogik.

Für jeden Bereich wird eine komprimierte Einführung auf dem neuesten Stand geboten. Auf die Klärung fachspezifischer Grundbegriffe folgen Übersichten zu allgemeinen Erscheinungsformen und Ursachen der spezifischen Behinderung, zu den Erziehungs-, Unterrichts- und Therapiemöglichkeiten und schließlich Ausblicke auf die Entwicklungstendenzen innerhalb des Fachbereichs. (Quelle: www.lehmanns.de)