Sind MINT-Berufe zukunftsträchtig auch für Hauptschülerinnen?

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Sind MINT-Berufe zukunftsträchtig auch für Hauptschülerinnen?

Pädagogische Einflussmöglichkeiten auf die Erweiterung des Berufswahlspektrums

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Verfasser: Hofmann-Lun, Irene; Rother, Jessica

Verfasserangabe: Irene Hofmann-Lun ; Jessica Rother

Jahr: 2012

Verlag: München, DJI

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Inhalt

In dieser Broschüre werden Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung zur Berufsorientierung von jungen Frauen vorgestellt. Dabei wird insbesondere den Fragen nachgegangen:

- Welche Bedeutung MINT-Berufen in der Berufsorientierung zukommt

- Inwieweit Haupt- und Mittelschulen in München bzw. Stadtteilschulen in Hamburg und außerschulische Träger in beiden Städten Konzepte und Programme einer gendersensiblen Berufsorientierung realisieren.

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Details

Verfasser: Hofmann-Lun, Irene; Rother, Jessica

Verfasserangabe: Irene Hofmann-Lun ; Jessica Rother

Jahr: 2012

Verlag: München, DJI

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ISBN: 978-3-86379-063-9

2. ISBN: 3-86379-063-4

Beschreibung: 68 S. : Ill.

Schlagwortketten:

Berufsorientierung / Mädchen / Gender / Hauptschule / MINT-Berufe
Berufswahl / Mädchen / Männerberuf

Mediengruppe: Bücher

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