Die Berufsschule steht in der Kritik. Defizite werden neben der personellen und sächlichen Ausstattung insbesondere der Inhaltsaufbereitung, den Lernformen und der Schulkultur gesehen. Problematisch erscheint darüber hinaus das Duale Berufsbildungssystem mit den Lernorten "Betrieb" und "Schule" als ein Unikat, für das im europäischen Rahmen kaum Anschlussmöglichkeiten bestehen. Unter diesen Bedingungen fragt sich, welche Zukunftsperpektiven für die Berufsschule bestehen.