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Duale Ausbildung im Tourismus - das Projekt MENDI

Deutsch-griechische Kooperation in der beruflichen Bildung
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Verfasserangabe: Kirsten Lehmkuhl, Stefan Wolf, Marcus Eckelt (Hg.)
Jahr: 2018
Verlag: Bertelsmann
Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 46
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.04.01 a Dua Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 126824

Inhalt

Der Projektbericht ist eine Zusammenfassung zum Bildungstransfer deutscher Ausbildungselemente in das griechische Berufsbildungssystem. Das Projekt MENDI hat zum Ziel, Teile des deutschen dualen Ausbildungssystems auf die griechischen Tourismusberufe zu übertragen. Dazu gehören der Aufbau von Berufsfachschulen und die Kooperation mit Betrieben zur Förderung des arbeitsplatzorientierten Lernens.
 
Die deutschen und griechischen Autorinnen und Autoren schreiben mit wissenschaftlicher Expertise und aus praktischer Erfahrung über das Projekt. Das Themenspektrum umfasst theoretische Überlegungen zu Grenzen und Möglichkeiten des Bildungstransfers, Bewertungen zur Rolle der dualen Ausbildung in Griechenland bis hin zur perspektivischen Modernisierung der griechischen Tourismuswirtschaft.
 
Die Ergebnisse dieser griechisch-deutschen Bildungszusammenarbeit sind teilweise in englischer Sprache verfasst. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

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Verfasserangabe: Kirsten Lehmkuhl, Stefan Wolf, Marcus Eckelt (Hg.)
Jahr: 2018
Verlag: Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.04.01
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ISBN: 978-3-7639-5859-7
2. ISBN: 3-7639-5859-2
Beschreibung: 236 S. : graph. Darst.
Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 46
Schlagwörter: Berufsbildung; Berufsbildungstranfer
Schlagwortketten:
Deutschland / Griechenland / Ausbildung / Tourismus
Griechenland / Berufsbildungssystem
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Eckelt, Marcus [Hrsg.]; Lehmkuhl, Kirsten [Hrsg.]; Wolf, Stefan [Hrsg.]
Sprache: mehrsprachig
Fußnote: Beitr. in engl. und dt. - Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher