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Die Novellierung der Ausbilder-Eignungsverordnung AEVO von 2009

ein Paradigma für Qualitätsentwicklung in der beruflichen Bildung?
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulmer, Philipp
Verfasserangabe: Philipp Ulmer ; Bundesinstitut für Berufsbildung
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2019
Verlag: Leverkusen, Verlag Barbara Budrich
Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 30
Mediengruppe: E-Book
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Am Beispiel der Novellierung der Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO) von 2009 wird in der vorliegenden Dissertation das Modell der Qualitätsentwicklung in der beruflichen Bildung in Deutschland näher beleuchtet. Dabei werden einerseits das Novellierungsverfahren, die inhaltliche und strukturelle Modernisierung der AEVO von 2009 sowie deren Rezeption in Berufsbildungspolitik, -praxis und -forschung vertiefend analysiert, andererseits die systemprägenden Merkmale der neokorporatistischen Steuerung bei der inhaltlichen Gestaltung der Berufsbildung untersucht. Darüber hinaus wird in der Arbeit ein Konzept für die Entwicklung einer „berufspädagogischen Professionalität“ des betrieblichen Ausbildungspersonals vorgestellt. (Quelle: www.bibb.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulmer, Philipp
Verfasserangabe: Philipp Ulmer ; Bundesinstitut für Berufsbildung
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2019
Verlag: Leverkusen, Verlag Barbara Budrich
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ISBN: 978-3-96208-106-5
2. ISBN: 3-96208-106-2
Beschreibung: 1. Aufl., 1 Online-Ressource (189 S.)
Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 30
Schlagwörter: Berufsbildung; Deutschland: Ausbilder-Eignungsverordnung ; Hochschulschrift; Qualitätsmanagement
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebenes Organ]
Fußnote: Diss., Technische Universität Dortmund
Mediengruppe: E-Book