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Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung

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Verfasser: Rohs, Matthias; Bernhard-Skala, Christian; Bonnes, Johannes; Koller, Julia

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: utb; 6026, Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer; 7

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Lernen 4.0

Aufbruch in eine neue Lernwirklichkeit

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Jahr: 2023

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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Digitalisierung in der Lehre - Auswirkungen auf Effektivität und Effizienz von Lehren und Lernen

eine Analyse am Beispiel der HdBA

0 Bewertungen

Verfasser: Holdenrieder, Ramona; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]

Jahr: 2022

Verlag: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit

Mediengruppe: Masterarbeiten

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Die Zukunft des betrieblichen Lernens

Trends - Kompetenzen - Instrumente

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Verfasser: Rump, Jutta; Eilers, Silke

Jahr: 2021

Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel

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"Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts

mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown

0 Bewertungen

Jahr: 2021

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

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Begleiten, beraten und coachen

der Lehrberuf im Wandel

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Verfasser: Perkhofer-Czapek, Monika; Potzmann, Renate

Jahr: 2016

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: Research

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Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität

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Jahr: 2013

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden

Reihe: Interkulturelle Studien

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Kompetentes Kompetenzmanagement

Festschrift für Volker Heyse

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Jahr: 2014

Verlag: Münster, Waxmann

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Zukunft der Berufsausbildung

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Jahr: 2009

Verlag: Düsseldorf, Hans-Böckler-Stiftung

Reihe: Edition der Hans-Böckler-Stiftung; 235, Bildung und Qualifizierung

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Die Kompetenzbiographie

Wege der Kompetenzentwicklung

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Verfasser: Erpenbeck, John; Heyse, Volker

Jahr: 2007

Verlag: Münster [u.a.], Waxmann

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OPEN V 11.1.0.0

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Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Lernen 4.0

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Die Zukunft des betrieblichen Lernens

"Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts

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