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E-Medium

Lernstandsdiagnostik bei funktionalem Analphabetismus

Akzeptanz und Handlungsstrategien

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Verfasser: Nienkemper, Barbara

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2015

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

E-Book

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E-Medium

Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungswissenschaft und europäischer Bildungspolitik

eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz

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Verfasser: Breyer, Lisa

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

E-Book

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Betriebliche Weiterbildung aus der Perspektive von Konfigurationstheorien

0 Bewertungen

Verfasser: Käpplinger, Bernd

Jahr: 2016

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Bücher

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Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung

eine empirische Bestandsaufnahme in NRW

0 Bewertungen

Verfasser: Öztürk, Halit; Reiter, Sara

Jahr: 2017

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Bücher

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Weiterbildungsverhalten in Deutschland

Resultate des Adult Eduction Survey 2012

0 Bewertungen

Jahr: 2013

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Bücher

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Zugänge zu Inklusion

Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog

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Jahr: 2013

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Inklusion und Weiterbildung

Reflexionen zur gesellschaftlichen Teilhabe in der Gegenwart

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Verfasser: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Jahr: 2010

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Die Ethikfalle

pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus

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Verfasser: Berzbach, Frank

Jahr: 2005

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Weiterbildung in der zweiten Lebenshälfte

multidisziplinäre Antworten auf Herausforderungen des demografischen Wandels

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Verfasser: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Jahr: 2008

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Regionale Bildungsnetze

Ergebnisse zur Halbzeit des Programms "Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken"

0 Bewertungen

Verfasser: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Jahr: 2006

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Lernstandsdiagnostik bei funktionalem Analphabetismus

Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungswissenschaft und europäischer Bildungspolitik

Betriebliche Weiterbildung aus der Perspektive von Konfigurationstheorien

Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung

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