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Der Ausbildungsberuf als berufspädagogisches und bildungsökonomisches Problem

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Verfasser: Benner, Hermann

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1977

Verlag: Hannover ; Dortmund ; Darmstadt ; Berlin, Schroedel

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; 44

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Die Anwendung moderner Problemlösungsverfahren für die Planung der curricularen Rahmenbedingungen

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Verfasser: Römer, Susanne

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1975

Verlag: Hannover ; Dortmund ; Darmstadt ; Berlin, Schroedel

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; Bd. 32

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Berufsreife: Merkmale und Instrumente zu ihrer Untersuchung

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Verfasser: Hagmüller, Peter; Müller, Wolfgang; Schweizer, Helge

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1975

Verlag: Hannover ; Dortmund ; Darmstadt ; Berlin, Schroedel

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; Bd. 31

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Problemanalyse zur Entwicklung einer didaktischen Konzeption der Arbeitslehre

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Verfasser: Neumann, Gerd

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1973

Verlag: Hannover, Schroedel, Fachbereich Berufl. Bildung

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; Bd. 8

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Berufliche Grundlagenfächer und Grundberufe in der DDR

eine curricular-analyt.-vergleichende Studie

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Verfasser: Vogt, Hartmut

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1972

Verlag: Hannover, Jänecke

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; Bd. 2

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Zur Reduzierung der Anzahl von industriellen Ausbildungsberufen

Materialien u. Vorschläge

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Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1972

Verlag: Hannover, Jänecke

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung; Bd. 1

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Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb

Status quo und Entwicklungsbedarf

0 Bewertungen

Jahr: 2009

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung, Schriften zur Berufsbildungsforschung der AG BFN; 7

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Zukunft der dualen Berufsausbildung

Wettbewerb der Bildungsgänge

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Jahr: 2007

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Schriften zur Berufsbildungsforschung der AG BFN; 5, Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn

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Der Ausbildungsberuf als berufspädagogisches und bildungsökonomisches Problem

Die Anwendung moderner Problemlösungsverfahren für die Planung der curricularen Rahmenbedingungen

Berufsreife: Merkmale und Instrumente zu ihrer Untersuchung

Problemanalyse zur Entwicklung einer didaktischen Konzeption der Arbeitslehre

Berufliche Grundlagenfächer und Grundberufe in der DDR

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