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Cover von Lehrer-Schüler-Interaktion
Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
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Jahr: 2017
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Reihe: Schule und Gesellschaft; 24
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0