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Cover von eLearning und Mobile Learning - Konzept und Drehbuch
Handbuch für Medienautoren und Projektleiter [Ebook inside]
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Verfasser: Modlinger, Daniela Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Wiesbaden, Springer Vieweg
Reihe: X.media.press
Mediengruppe: Bücher
Cover von Handbuch Bildungstechnologie
Konzeption und Einsatz digitaler Lernumgebungen
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Jahr: 2020
Verlag: Berlin ; Heidelberg, Springer
Mediengruppe: Bücher
Cover von Mit Medien arbeiten
E-Medium
Lernen - Präsentieren - Kommunizieren
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Verfasser: Moser, Heinz; Holzwarth, Peter Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: P&C
Jahr: 2011
Verlag: Stuttgart, UTB
Reihe: Studieren, aber richtig
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mobiles Lernen

Mobiles Lernen

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Verfasser: Döring, Nicola; Mohseni, M. Rohangis
Jahr: 2020
Handbuch Bildungstechnologie
Mediengruppe: Unselbst Lit in Büch
Cover von Gamification in der Führungskräftentwicklung

Gamification in der Führungskräftentwicklung

Motivationslagen von Führungskräften und Anforderungen an eine mobile App
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Verfasser: Eschenbächer, Jens; Weigt, Tom
Jahr: 2021
Zeitschrift Führung + Organisation
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Neue Lernformen für die berufliche Bildung

Neue Lernformen für die berufliche Bildung

Mobile Learning, Social Learning, Game Based Learning
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Verfasser: Witt, Claudia de
Jahr: 2012
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von How Learning Continued during the COVID-19 Pandemic
E-Medium
global Lessons from Initiatives to Support Learners and Teachers
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Verfasser: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2022
Verlag: Paris, OECD
Mediengruppe: E-Book
Cover von Adobe Captivate 9
für Windows und Mac ; erfolgreiche Screencasts und E-Learning-Anwendungen erstellen ; Schnellstart-Guide & Kompendium in einem Band
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Verfasser: Uhrig, Martin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: North Charleston, USA, Create Space
Mediengruppe: Bücher
Cover von Hybrid learning spaces
E-Medium
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Medienkennzeichen: P&C
Jahr: 2022
Verlag: Wiesbaden, Springer
Reihe: Understanding teaching-learning practice
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.1.0.0