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Lust oder Pein - was soll Lesen bewirken?

0 Bewertungen

Verfasser: Muth, Ludwig

Jahr: 2005

Übergeordnetes Werk: Universitas

Unselbst Lit in Zss

Wenn Gehirne lesen lernen

zur Entwicklung der Lesekompetenz

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Verfasser: Schulze, Holger

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Universitas

Unselbst Lit in Zss

Effizient lesen

eine systematische Hilfe für alle, die zu viel zu lesen haben

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Verfasser: Forster, Gabriele A.

Jahr: 2021

Verlag: Tübingen, expert Verlag

Reihe: utb; 5641

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E-Medium

Durchgängige Leseförderung

Handreichung - Überblick, Analysen und Handlungsempfehlungen

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Verfasser: Beck, Luna; Dewitz, Nora von; Titz, Cora; BiSS-Trägerkonsortium

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2016

Verlag: Köln, Trägerkonsortium BiSS

E-Book

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Revolution des Lesens

Lesen und lesen lassen

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Verfasser: Goos, Hauke; Voigt, Claudia

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Der Spiegel <Hamburg>

Unselbst Lit in Zss

Wer liest, kommt weiter

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Verfasser: Denk, Friedrich

Jahr: 2013

Verlag: Gütersloh, Kaiser/Gütersloher Verl.-Haus

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Schneller lesen - besser verstehen

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Verfasser: Schmitz, Wolfgang

Jahr: 2021

Verlag: Hamburg, Rowohlt Taschenbuch Verl.

Reihe: Rororo; 63045

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Einfach lesen

der Umgang mit Texten im Studium

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Verfasser: Menne, Mareike

Jahr: 2021

Verlag: Stuttgart, W. Kohlhammer

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Die Macht des Gedruckten

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Verfasser: Hänssler, Boris

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Psychologie heute

Unselbst Lit in Zss

Effizient und schneller lesen

mehr Know-how für Zeit- und Informationsgewinn

0 Bewertungen

Verfasser: Michelmann, Rotraut; Michelmann, Walter U.

Jahr: 1998

Verlag: Reinbek bei Hamburg, Rowohlt TB

Reihe: rororo Sachbuch; 60330

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Lust oder Pein - was soll Lesen bewirken?

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