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Cover von Methodik

Methodik
Lern-Arrangements in der Berufsbildung
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Verfasser: Bonz, Bernhard Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren
Reihe: Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik; 4
Mediengruppe: Bücher
Cover von Handlungsorientierung als Ausbildungsprinzip

Handlungsorientierung als Ausbildungsprinzip
dargestellt am Beispiel der Entwicklung einer auftragsorientierten Lernortkooperation im Rahmen von Lernfeldern des Handwerks
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Verfasser: Pfahl, Udo Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 2000
Verlag: Hamburg, Kovac
Reihe: Schriftenreihe Erziehung, Unterricht, Bildung; 79
Mediengruppe: Bücher
Cover von Schlüsselqualifikationen

Schlüsselqualifikationen
Bildung im Wandel
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Verfasser: Beck, Herbert Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1993
Verlag: Darmstadt, Winkler
Mediengruppe: Bücher
Cover von Berufsbildung

Berufsbildung
Unterricht, Curriculum, Planung
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Verfasser: Nölker, Helmut; Schoenfeldt, Eberhard Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1980
Verlag: Ehningen, expert-Verl.
Reihe: Beruf + [und] Bildung; Bd. 2
Mediengruppe: Bücher
Cover von Die Fallstudie

Die Fallstudie
Theorie u. Praxis d. Fallstudiendidaktik
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Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1983
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Reihe: Forschen und lernen; Bd. 6
Mediengruppe: Bücher
Cover von Berufliche Bildung

Berufliche Bildung
Perspektiven für d. Weiterentwicklung d. Berufsschule u.d. Ausbildung ihrer Lehrer ; Materialien u. Ergebnisse d. Workshops Lehrer für Theorie u. Praxis in Berufsbildenden Schulen an d. Univ. Bremen vom 15. - 17. März 1979 ; Bremer Beitr.
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Verfasser: Workshop Lehrer für Theorie und Praxis in Berufsbildenden Schulen <1979, Bremen>; Universität <Bremen> Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1980
Verlag: Braunschweig ; Wiesbaden, Vieweg
Mediengruppe: Bücher
Cover von Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung
E-Medium

Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung
Didaktik, Empirie und Innovation
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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2022
Verlag: Bielefeld, wbv
Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 68
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung

Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung
Didaktik, Empirie und Innovation
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Jahr: 2022
Verlag: Bielefeld, wbv Publikation
Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 68
Mediengruppe: Bücher
Cover von Lehrerüberzeugungen zur Bedeutung der Digitalisierung

Lehrerüberzeugungen zur Bedeutung der Digitalisierung
eine Interviewstudie mit Lehrkräften zur Ausbildung kaufmännischer Fachkräfte
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Verfasser: Geiser, Patrick; Georg-August-Universität Göttingen [Grad-verleihende Institution] Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Bielefeld, wbv
Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen; 67
Mediengruppe: Bücher
Cover von Inklusion an beruflichen Schulen

Inklusion an beruflichen Schulen
Ergebnisse eines Modellversuchs in Bayern
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Verfasser: Stein, Roland; Kranert, Hans-Walter; Wagner, Stephanie Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0