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Situiertes Lernen im Studium

didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: TeachingXchange; 5

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Handbook Transdisciplinary Learning

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Higher Education: University Teaching & Research; 6

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Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

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Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, transcript-Verl.

Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung; 1

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Hochschullehre als reflektierte Praxis

Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: TeachingXchange

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Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung

Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, transcript

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Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, transcript Verlag

Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung; 1

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E-Medium

From Splendid Isolation to Global Engagement

exploring Internationalization in Higher Education

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: TeachingXchange; 6

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Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen

Strategien, Formate und Methoden

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Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: TeachingXchange; 3

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Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen

Strategien, Formate und Methoden

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Situiertes Lernen im Studium

Handbook Transdisciplinary Learning

Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

Hochschullehre als reflektierte Praxis

Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung

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Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen

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