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E-Medium

Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung

Entwicklung einer Definition, eines Modells und eines Erhebungsinstruments /

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Verfasser: Albrecht, Joanna.; Hüning, Nadine.

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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E-Medium

Erklärvideos im Sachunterricht

Eine explorative Studie zum Umgang von Lehrkräften mit dem audiovisuellen Medium /

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Verfasser: Meller, Stefan.

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel

Eine empirische Studie zur Professionalisierung kunstgemäßen Handelns Jugendlicher in intermedialen Lernsettings /

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Verfasser: Spengler, Stefan.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Informatische Bildung im Sachunterricht

Evaluationsstudie zum code.org Express Kurs 2021 /

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Verfasser: Backhaus, Viola.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: BestMasters,

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Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung

Eine Studie aus Perspektive der biografischen Medienforschung /

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Verfasser: Dehmel, Lukas.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Medienbildung und Gesellschaft,; 52

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E-Medium

Videos im Kontext von Lehre und Lernen

Forschung – Qualitätskriterien – Implikationen für die Praxis /

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Verfasser: Wuttke-Hilke, Iris.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Digitale Kulturen der Lehre entwickeln

Rahmenbedingungen, Konzepte und Werkzeuge /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Perspektiven der Hochschuldidaktik,

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The Permanently Connected Group (PeCoG)

An Investigation of Non-Professional Secondary Groups’ Communication via Mobile Instant Messaging Chats /

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Verfasser: Knop-Hülß, Katharina.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Kompetenzen von Mitarbeitenden in der digitalisierten Arbeitswelt

Chancen und Risiken für kleine und mittlere Unternehmen /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

Reihe: Kompetenzmanagement in Organisationen,

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Die Wissenschaft in der Gesellschaft

Klima, Klimawandel und Klimapolitik /

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Verfasser: Stehr, Nico.; von Storch, Hans.

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung

Erklärvideos im Sachunterricht

Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel

Informatische Bildung im Sachunterricht

Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung

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Digitale Kulturen der Lehre entwickeln

The Permanently Connected Group (PeCoG)

Kompetenzen von Mitarbeitenden in der digitalisierten Arbeitswelt

Die Wissenschaft in der Gesellschaft

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