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Cover von Können Examensnoten verglichen werden? Eine Analyse von Einflüssen des sozialen Kontextes auf Hochschulprüfungen

Können Examensnoten verglichen werden? Eine Analyse von Einflüssen des sozialen Kontextes auf Hochschulprüfungen

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Verfasser: Müller-Benedict, Volker; Tsarouha, Elena
Jahr: 2011
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen
eine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I
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Verfasser: Häcker, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren
Reihe: Schul- und Unterrichtsforschung; 3
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0