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Flüchtlingshilfe als neues Engagementfeld

Chancen und Heraisforderungen des Engagements für Geflüchtete

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Jahr: 2018

Verlag: Baden-Baden, Nomos

Reihe: Migration & Integration; 6

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Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie

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Jahr: 2018

Verlag: Berlin ; Heidelberg, Springer Gabler

Reihe: Springer Reference Psychologie

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Personalmanagement

Theorien - Konzepte - Instrumente

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Verfasser: Stock-Homburg, Ruth

Jahr: 2013

Verlag: Wiesbaden, Springer Gabler

Reihe: Lehrbuch

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Arbeitsrecht

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Verfasser: Krause, Rüdiger

Jahr: 2020

Verlag: Baden-Baden, Nomos

Reihe: NomosLehrbuch

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Spitzenfrauen!

Medizinerinnen in Führungsposition und Top-Management

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Jahr: 2017

Verlag: Berlin, Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft

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Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens

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Verfasser: Mietzel, Gerd

Jahr: 2017

Verlag: Göttingen ; Bern ; Toronto ; Seattle, Hogrefe, Verl. für Psychologie

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Institutionelle Durchlässigkeit im Bildungs- und Wissenschaftssystem in Deutschland und Frankreich

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Verfasser: Bernhard, Nadine; Powell, Justin J. W.

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: WSI-Mitteilungen

Unselbst Lit in Zss

Allgemeines Verwaltungsrecht

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Verfasser: Maurer, Hartmut; Waldhoff, Christian

Jahr: 2017

Verlag: München, C.H. Beck

Reihe: Grundrisse des Rechts

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Sozialrecht für die Soziale Arbeit

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Verfasser: Frings, Dorothee

Jahr: 2015

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Grundwissen soziale Arbeit; 4

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Sozialkompetenz als Moralkompetenz - Theoretische und empirische Analysen

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Verfasser: Minnameier, Gerhard; Heinrichs, Karin; Kirschbaum, Felicia

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Unselbst Lit in Zss

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Flüchtlingshilfe als neues Engagementfeld

Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie

Personalmanagement

Arbeitsrecht

Spitzenfrauen!

Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens

Institutionelle Durchlässigkeit im Bildungs- und Wissenschaftssystem in Deutschland und Frankreich

Allgemeines Verwaltungsrecht

Sozialrecht für die Soziale Arbeit

Sozialkompetenz als Moralkompetenz - Theoretische und empirische Analysen

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