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Psychologie für den Lehrberuf

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2019.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrenden

Fachliche und fachdidaktische Zugriffe von Grundschullehrkräften /

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Verfasser: Schröder, Etje.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

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Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust

Eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang /

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Verfasser: Ulbricht, Christina.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung,

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Dimensionale Vergleiche als Mechanismus zur Selbstaufwertung

State-Selbstwert als Antezedenz und Konsequenz dimensionaler Vergleichsprozesse /

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Verfasser: Baumann, Tobias.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Resilienzförderung bei Kindern unter drei Jahren

Ein Weiterbildungsprogramm für pädagogische Fachkräfte /

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Verfasser: Kaiser, Silke.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Schemageleitete Pädagogik im Kinder- und Jugendbereich

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Verfasser: Pommer, Claudia.; Zöhling, Doris.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik

Rekonstruktion mündlicher Sprachhandlungen von mehrsprachigen Grundschulkindern /

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Verfasser: Maisano, Mona-Lisa.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik,

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Täterschaft in der Gedenkstättenpädagogik

Empirische Rekonstruktion der Auseinandersetzung von Schülerinnen und Schülern /

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Verfasser: Rechberg, Karl-Hermann.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

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Argumentative Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht

Eine Videostudie /

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Verfasser: Gronostay, Dorothee.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken,

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Lesekompetenz fördern

Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus /

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Verfasser: Bonanati, Sabrina.; Greiner, Christian.; Gruchel, Nicole.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Psychologie für den Lehrberuf

Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrenden

Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust

Dimensionale Vergleiche als Mechanismus zur Selbstaufwertung

Resilienzförderung bei Kindern unter drei Jahren

Schemageleitete Pädagogik im Kinder- und Jugendbereich

Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik

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