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Cover von Erfahrungen und Umgang mit dem Bologna-Prozess an einem erziehungswissenschaftlichen Institut

Erfahrungen und Umgang mit dem Bologna-Prozess an einem erziehungswissenschaftlichen Institut
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Verfasser: Menhard, Ioanna
Jahr: 2011
Pädagogische Korrespondenz
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Kompetenzentwicklung in der ersten Phase der Lehrerausbildung - Ansätze und erste Erfahrungen

Kompetenzentwicklung in der ersten Phase der Lehrerausbildung - Ansätze und erste Erfahrungen
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Jahr: 2008
Die berufsbildende Schule
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Die didaktische Begleitung von Auslandspraktika - Ansprüche, Konzeption und Erfahrungen

Die didaktische Begleitung von Auslandspraktika - Ansprüche, Konzeption und Erfahrungen
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Verfasser: Ostendorf, Annette
Jahr: 2007
Die berufsbildende Schule
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Erfahrungen und Empfehlungen zur sozialpädagogischen Arbeit in der Ausbildungsvorbereitung und Berufsausbildung benachteiligter Jugendlicher

Erfahrungen und Empfehlungen zur sozialpädagogischen Arbeit in der Ausbildungsvorbereitung und Berufsausbildung benachteiligter Jugendlicher
Ergebnisse des Erfahrungsaustausches der Modellversuche im Jugenheim Johannesburg
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Verfasser: Bundesinstitut für Berufsbildung Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1984
Verlag: Berlin, bibb
Mediengruppe: Bücher
Cover von Eine Ausbildungskrise, die (noch) keine war - Schweizer Erfahrungen in der Covid-19-Krise

Eine Ausbildungskrise, die (noch) keine war - Schweizer Erfahrungen in der Covid-19-Krise
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Verfasser: Wolter, Stefan C.
Jahr: 2021
Mediengruppe: Unselbst Lit in Büch
Cover von Lernen aus den Erfahrungen mit Emergency-Remote-Lehre aus Studierenden- und Dozierenden-Perspektive

Lernen aus den Erfahrungen mit Emergency-Remote-Lehre aus Studierenden- und Dozierenden-Perspektive
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Verfasser: Dilger, Bernadette
Jahr: 2021
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Die Relevanz von berufspraktischen Erfahrungen im Rahmen einer schulischen Berufsorientierung aus der Perspektive von Absolventen/-innen

Die Relevanz von berufspraktischen Erfahrungen im Rahmen einer schulischen Berufsorientierung aus der Perspektive von Absolventen/-innen
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Verfasser: Köhler, Sina-Mareen
Jahr: 2015
Die berufsbildende Schule
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Mitarbeiterbefragungen als Instrument der Überwindung von Innovationsbarrieren der Partizipation? Erfahrungen eines Low-Tech-Fertigers

Mitarbeiterbefragungen als Instrument der Überwindung von Innovationsbarrieren der Partizipation? Erfahrungen eines Low-Tech-Fertigers
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Verfasser: Kranz, Olaf
Jahr: 2013
Arbeit
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss
Cover von Förderung der Beschäftigung von Geringqualifizierten in Deutschland vor dem Hintergrund der Erfahrungen in Frankreich, den Niederlanden und Schweden

Förderung der Beschäftigung von Geringqualifizierten in Deutschland vor dem Hintergrund der Erfahrungen in Frankreich, den Niederlanden und Schweden
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Verfasser: Friedrich-Ebert-Stiftung / Forschungsinstitut Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Verlag: Bonn, Friedrich-Ebert-Stiftung
Reihe: Gesprächskreis Arbeit und Soziales; 78
Mediengruppe: Bücher
Cover von Erfahrungen über die Mitwirkung der Lehrer für Berufsberatung bei der Gestaltung einer langfristigen Berufsberatung an den polytechnischen Oberschulen im Kreis Wittenberg

Erfahrungen über die Mitwirkung der Lehrer für Berufsberatung bei der Gestaltung einer langfristigen Berufsberatung an den polytechnischen Oberschulen im Kreis Wittenberg
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Verfasser: Schröder, Manfred Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1979
Verlag: Wittenberg
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0