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Cover von Lernen und Erfahrung. Epagogik

Lernen und Erfahrung. Epagogik
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Verfasser: Buck, Günther Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien
Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft; 5
Mediengruppe: Bücher
Cover von Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute

Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute
eine Anthologie
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Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden
Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft; 4
Mediengruppe: Bücher
Cover von Pädagogik - Phänomenologie

Pädagogik - Phänomenologie
Verhältnisbestimmung und Herausforderungen
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Jahr: 2017
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer Gabler
Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft; 3
Mediengruppe: Bücher
Cover von Lernen durch kollegiales Feedback

Lernen durch kollegiales Feedback
die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung
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Verfasser: Salzmann, Patrizia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft; 57
Mediengruppe: Bücher
Cover von Kompetenzen von Lehrkräften

Kompetenzen von Lehrkräften
eine empirische Studie zur Entwicklung fachübergreifender Kompetenzeinschätzungen
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Verfasser: Meier, Stefan Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft; 55
Mediengruppe: Bücher
Cover von Bildung in der frühen Kindheit

Bildung in der frühen Kindheit
16 Bundesländer im Vergleich
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Verfasser: Keller, Anna Maria Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Landau, Verl. Emp. Pägagogik
Reihe: Erziehungswissenschaft; 26
Mediengruppe: Bücher
Cover von Kompetenzstrukturen von Studierenden in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung

Kompetenzstrukturen von Studierenden in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung
eine nationale und internationale Standortbestimmung
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Verfasser: Frey, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Landau/Pfalz, Verl. Empir. Pädagogik
Reihe: Erziehungswissenschaft; 23
Mediengruppe: Bücher
Cover von Lehrpersonen betrachten Unterricht

Lehrpersonen betrachten Unterricht
Kriterien für die kompetente Unterrichtswahrnehmung
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Verfasser: Schwindt, Katharina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft; 10
Mediengruppe: Bücher
Cover von [Bd.] 3.; Band 3 : Teilband 1: Familie - Kindheit - Jugend - Gender + Teilband 2: Umwelten : Sozialpädagogik, Medienpädagogik, interkulturelle und vergleichende Erziehungswissenschaft, Umweltpädagogik

[Bd.] 3.; Band 3 : Teilband 1: Familie - Kindheit - Jugend - Gender + Teilband 2: Umwelten : Sozialpädagogik, Medienpädagogik, interkulturelle und vergleichende Erziehungswissenschaft, Umweltpädagogik
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Jahr: 2009
Handbuch der Erziehungswissenschaft
Bandangabe: [Bd.] 3.
Reihe: Handbuch der Erziehungswissenschaft; 3
Mediengruppe: Bücher
Cover von Bd. 2.; Teilband 1: Schule. Teilband 2: Erwachsenenbildung, Weiterbildung

Bd. 2.; Teilband 1: Schule. Teilband 2: Erwachsenenbildung, Weiterbildung
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Jahr: 2009
Handbuch der Erziehungswissenschaft
Bandangabe: Bd. 2.
Reihe: Handbuch der Erziehungswissenschaft; 2
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0