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Meinten Sie: religionspädagogik

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Verräumlichte Subjektivierung

Aktivierung und Kulturalisierung im Altenpflegeheim /

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Verfasser: Maack, Linda.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Subjektivierung und Gesellschaft/Studies in Subjectivation, Foundations and Approaches of Empirical Subjectivation Research,

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Sexualisierte Gewalt an allgemeinbildenden Schulen

Eine struktur- und machttheoretische Analyse /

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Verfasser: von Keudell, Anna.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: BestMasters,

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Die Situation(en) der Promotionsbetreuung

Praktiken, Prozesse und Bewertungen /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Wissenschaft – Hochschule – Bildung,

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Inklusives Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Zwischen organisationaler Gestaltung und individueller Aneignung /

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Verfasser: Lauber-Pohle, Sabine.; Ruhlandt, Marc.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Blinden- und Sehbehindertenpädagogik im Kontext Lebenslangen Lernens,

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Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung

Ein Aufbruch /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Biographische Konstruktionen zur Ambivalenz von Hochschulzugang und Fluchthintergrund

"Ich bin nicht der richtige sogenannte Flüchtling" /

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Verfasser: Klaus, Sonja.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Wissenschaft – Hochschule – Bildung

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Betriebliches Kompetenzmanagement im demografischen Wandel

Orientierung für Wissenschaft und Praxis /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

Reihe: Kompetenzmanagement in Organisationen,

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Verräumlichte Subjektivierung

Sexualisierte Gewalt an allgemeinbildenden Schulen

Die Situation(en) der Promotionsbetreuung

Inklusives Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung

Biographische Konstruktionen zur Ambivalenz von Hochschulzugang und Fluchthintergrund

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