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Our extractive age :

expressions of violence and resistance /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021.

Verlag: Abingdon, Oxon ;, Routledge,

Reihe: Routledge studies of the extractive industries

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Gender equity in STEM in higher education :

international perspectives on policy, institutional culture, and individual choice /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021.

Verlag: New York, NY :, Routledge,

Reihe: Routledge research in stem education

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Routledge handbook of autocratization in South Asia /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022.

Verlag: New York :, Routledge,

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Environmental education in Indonesia :

creating responsible citizens in the global south? /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2019.

Verlag: London :, Routledge,

Reihe: Routledge explorations in environmental studies

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The UNESCO manual for developing intercultural competencies :

story circles /

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Verfasser: Unesco,

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2020.

Verlag: Paris, France :, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation (UNESCO) ;

Reihe: Routledge focus on environment and sustainability

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Oil spaces :

exploring the global petroleumscape /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022.

Verlag: New York, NY :, Routledge,

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Reducing greenhouse gas emissions and improving air quality :

two interrelated global challenges /

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2019.

Verlag: Boca Raton :, CRC Press,

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Climate Change and Natural Disasters.

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Verfasser: Thomas, Vinod.

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2017.

Verlag: London and New York :, Routledge,

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Building communities of trust :

creative work for social change.

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Verfasser: Feldman, Ann E.

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022.

Verlag: [Place of publication not identified], Routledge,

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TOURISM, KNOWLEDGE AND LEARNING

conceptual development and case studies.

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022.

Verlag: [S.l.] :, ROUTLEDGE,

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Our extractive age :

Gender equity in STEM in higher education :

Routledge handbook of autocratization in South Asia /

Environmental education in Indonesia :

The UNESCO manual for developing intercultural competencies :

Oil spaces :

Reducing greenhouse gas emissions and improving air quality :

Climate Change and Natural Disasters.

Building communities of trust :

TOURISM, KNOWLEDGE AND LEARNING

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Our extractive age :

Gender equity in STEM in higher education :

Routledge handbook of autocratization in South Asia /

Environmental education in Indonesia :

The UNESCO manual for developing intercultural competencies :

Oil spaces :

Reducing greenhouse gas emissions and improving air quality :

Climate Change and Natural Disasters.

Building communities of trust :

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