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Cover von Deschooling as a Taboo Transgression
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Deschooling as a Taboo Transgression
A Reconstructive Study of Justifications for the Familial Practice of Deschooling /
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Verfasser: Böder, Tim.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Positive Bildung
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Positive Bildung
Wohlbefinden UND Leistung in der Schule /
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Verfasser: Lichtinger, Ulrike.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: essentials,
Mediengruppe: E-Book
Cover von Neuzuwanderung, sprachliche Bildung und Inklusion
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Neuzuwanderung, sprachliche Bildung und Inklusion
Eine ethnographische Studie im Sekundarschulbereich /
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Verfasser: Plöger, Simone.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften,
Mediengruppe: E-Book
Cover von Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik?
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Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik?
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Verfasser: Rothland, Martin.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit
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Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit
Eine Grounded-Theory-Studie zur Fachkultur /
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Verfasser: Lübke, Britta.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Professionsethik nach 2010
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Professionsethik nach 2010
Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit /
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Verfasser: SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?
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Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?
Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule /
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Verfasser: Gröschner, Caroline.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Schule und Gesellschaft ;; 64
Mediengruppe: E-Book
Cover von Leistungsbeurteilung in zentralen Prüfungen
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Leistungsbeurteilung in zentralen Prüfungen
Lehrkräftewahrnehmungen der landesweit vorgegebenen Erwartungshorizonte im Prüfungsfach Deutsch /
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Verfasser: Kötter-Mathes, Stefanie.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2020.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Educational Governance,; 51
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler
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Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler
Eine länderübergreifende qualitative Studie in Finnland und Nordrhein-Westfalen /
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Verfasser: Breternitz, Annika.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulentwicklung als Theorieprojekt
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Schulentwicklung als Theorieprojekt
Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule /
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Verfasser: SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Schule und Gesellschaft ;; 61
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.1.0.0