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Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Methoden in der Hochschullehre

Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Perspektiven der Hochschuldidaktik,

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Jacques Rancière: Pädagogische Lektüren

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

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Inklusionsräume und Diversität im digitalen Zeitalter

Sozio-Epistemologie und Ethik einer Subjektformation /

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Verfasser: Kergel, David.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter

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Normativität in der Erziehungswissenschaft

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Jahr: 2019.

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Philosophische Gespräche in Schulräumen

Philosophieren im Zeichen des Hermes /

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Verfasser: Teubler, Leonie.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2019.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Ethik und Bildung,

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Erfahren – Widerfahren – Verfahren

Körper und Leib als analytische und epistemologische Kategorien Sozialer Arbeit /

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Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Zürcher Begegnungen

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Rekonstruktive Erziehungsforschung

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Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Rekonstruktive Bildungsforschung ;; 20

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Familienzentren in Nordrhein-Westfalen

Eine empirische Analyse /

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Verfasser: Stöbe-Blossey, Sybille.; Hagemann, Linda.; Klaudy, E. Katharina.; SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

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Forschendes Lernen als Studiengangsprofil

Zum Lehrprofil einer Universität /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

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Jahr: 2020.

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Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Methoden in der Hochschullehre

Jacques Rancière: Pädagogische Lektüren

Inklusionsräume und Diversität im digitalen Zeitalter

Normativität in der Erziehungswissenschaft

Philosophische Gespräche in Schulräumen

Erfahren – Widerfahren – Verfahren

Rekonstruktive Erziehungsforschung

Familienzentren in Nordrhein-Westfalen

Forschendes Lernen als Studiengangsprofil

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