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Meinten Sie: erziehungswissenschaften

E-Medium

Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

0 Bewertungen

Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS),; 32

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E-Medium

Klassiker der Hochschuldidaktik?

Kartografie einer Landschaft /

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

Reihe: Doing Higher Education,

E-Book

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E-Medium

Stereotype in der Schule

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Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

E-Book

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Partizipation in der Bildungsforschung

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Jahr: 2021

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

Bücher

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Zur Entwicklung der Kompetenzdiskussion in der Berufsbildung

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Verfasser: Jenewein, Klaus

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Kompetenzentwicklung in der flexiblen und gestaltungsoffenen Aus- und Weiterbildung

Unselbst Lit in Büch

E-Medium

Informelles Lernen

Standortbestimmungen

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: [2018]

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: SpringerLink. Bücher

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Kritisch-rationale Sozialforschung

Eine Einführung

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Verfasser: Thaler, Tilman

Jahr: 2017

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft

Bücher

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Menschliches Lernen

eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie

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Verfasser: Faulstich, Peter

Jahr: 2013

Verlag: Bielefeld, transcript-Verl.

Reihe: Theorie Bilden; 30

Bücher

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E-Medium

Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung

Eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews /

0 Bewertungen

Verfasser: Eidemann, Jacqueline.; SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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E-Medium

Professionsorientierung in der Lehrerbildung

Kompetenzorientiertes Lehren nach dem 4-Component-Instructional-Design-Modell /

0 Bewertungen

Verfasser: SpringerLink (Online service)

Medienkennzeichen: PAKETKAUF

Jahr: 2020.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

Klassiker der Hochschuldidaktik?

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Partizipation in der Bildungsforschung

Zur Entwicklung der Kompetenzdiskussion in der Berufsbildung

Informelles Lernen

Kritisch-rationale Sozialforschung

Menschliches Lernen

Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung

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