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Handlungsorientierte Didaktik

eine auf die Praxis bezogene Theorie

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Verfasser: Becker, Georg E.

Jahr: 1991

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Grüne Reihe

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Interessengeleitetes Lernen

Theorie u. Praxis e. tätigkeitsspezif. Motivationsmodells

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Verfasser: Steiner, Isolde

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1983

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: EGS-Texte

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Körpersprache in der schulischen Erziehung

pädagogische u. fachdidaktische Aspekte nonverbaler Kommunikation

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Jahr: 1986

Verlag: Baltmannsweiler, Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider

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Umweltlernen in der beruflichen Bildung

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Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1987

Verlag: Wiesbaden, Steiner

Reihe: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beihefte; 7

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Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren

Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb

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Verfasser: Pahl, Jörg-Peter; Pahl, Maike-Svenja

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv Media

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Migration und sprachliche Bildung

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Jahr: 2005

Verlag: Münster [u.a.], Waxmann

Reihe: Interkulturelle Bildungsforschung; 15

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Situationsdidaktik konkret

Unterrichtsrezepte, Beispiele, Grundlagen

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Verfasser: Kaiser, Hansruedi; Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung

Jahr: 2019

Verlag: Bern, hep verlag ag

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Feedback-Methoden

erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen

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Verfasser: Bastian, Johannes ; Combe, Arno ; Langer, Roman

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz Verlag

Reihe: Basis-Bibliothek, Pädagogik

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Das "Berliner Modell" von Paul Heimann

[Studienarbeit]

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Verfasser: Kühn, Julia

Jahr: 2006

Verlag: München, Grin-Verl.

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Planspiele

Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen

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Verfasser: Klippert, Heinz

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1999

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Beltz Praxis

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OPEN V 11.1.0.0

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Handlungsorientierte Didaktik

Interessengeleitetes Lernen

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Feedback-Methoden

Das "Berliner Modell" von Paul Heimann

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