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Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung

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Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 136

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150 kreative Webinar-Methoden

kreative und lebendige Tools und Tipps für Ihre Live-Online-Trainings

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Verfasser: Klein, Zamyat M.

Jahr: 2019

Verlag: Bonn, managerSeminare Verlags GmbH

Reihe: Edition Training aktuell

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Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung

Praxiszugänge - Unterricht und Beruflichkeit

0 Bewertungen

Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, WBV Media

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 51

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Kompetent Prüfungen gestalten

50 Prüfungsformate für die Hochschullehre

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Jahr: 2018

Verlag: Münster ; New York, Waxmann

Reihe: utb; 4840, Hochschuldidaktik

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Nachhaltige Personalentwicklung und Weiterbildung

betriebliche Seminare und Trainings entwickeln, Erfolge messen, Transfer sichern

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Verfasser: Kauffeld, Simone

Jahr: 2016

Verlag: Wiesbaden, Springer Gabler

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Digitale Vernetzung der Facharbeit

gewerblich-technische Berufsbildung in einer Arbeitswelt des Internets der Dinge

0 Bewertungen

Jahr: 2016

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innnovation; 43

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Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen

eine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I

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Verfasser: Häcker, Thomas

Jahr: 2011

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren

Reihe: Schul- und Unterrichtsforschung; 3

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Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium

eine Orientierung für Lehrende

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Jahr: 2015

Verlag: Opladen ; Toronto, Budrich

Reihe: UTB; 4140, Schlüsselkompetenzen

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Erfolgreiches Kontakt- und Kommunikationstraining

149 Spiele zur Selbsterfahrung

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Verfasser: Thiesen, Peter

Jahr: 2011

Verlag: Tübingen, Dgvt-Verl.

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Presentations in English

[in englischer Sprache]

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Verfasser: Thomas, Jaquie Mary

Jahr: 2012

Verlag: Freiburg i. Br. ; Planegg/München, Haufe

Reihe: TaschenGuide; 171

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Kompetent Prüfungen gestalten

Nachhaltige Personalentwicklung und Weiterbildung

Digitale Vernetzung der Facharbeit

Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen

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