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Cover von Literaturunterricht
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Literaturunterricht
Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern /
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Verfasser: Roselius, Katharina.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Verstehenssupport im Literaturunterricht
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Verstehenssupport im Literaturunterricht
Theoretische und empirische Fundierung einer literaturdidaktischen Aufgabenorientierung /
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Verfasser: Steinmetz, Michael.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2020.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das Buch der Literatur

Das Buch der Literatur
deutsche Literatur vom frühen Mittelalter bis ins 21. Jahrhundert
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Verfasser: Meid, Volker Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Stuttgart, Reclam
Mediengruppe: Bücher
Cover von Duden, Basiswissen Schule Deutsch Abitur

Duden, Basiswissen Schule Deutsch Abitur
[das Standardwerk für Abiturienten]
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Jahr: 2015
Verlag: Mannheim , Bibliogr. Institut & Brockhaus
Reihe: Duden Basiswissen Schule
Mediengruppe: Bücher
Cover von Interpretation – Literaturdidaktische Perspektiven
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Interpretation – Literaturdidaktische Perspektiven
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Verfasser: SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Reihe: Literatur – Medien – Didaktik
Mediengruppe: E-Book
Cover von Frühkindliches Spiel und literarische Rezeption
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Frühkindliches Spiel und literarische Rezeption
Perspektiven der Kindheitspädagogik und der Literaturdidaktik /
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Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Reihe: Literatur – Medien – Didaktik,; 3
Mediengruppe: E-Book
Cover von Rezeptionsprozesse im Umgang mit den Leer- und Unbestimmtheitsstellen eines visuell erzählenden Bilderbuchs
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Rezeptionsprozesse im Umgang mit den Leer- und Unbestimmtheitsstellen eines visuell erzählenden Bilderbuchs
Eine qualitativ-empirische Studie mit Leseanfänger*innen /
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Verfasser: Rist, Katharina.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.1.0.0