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Cover von Erfahrung bildet? Eine Kontroverse
E-Medium
Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum
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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2023
Verlag: Weinheim, Juventa Verlag
Mediengruppe: E-Book
Cover von Rassismuserfahrungen von Schüler*innen
E-Medium
Institutionelle Grenzziehungen an Schulen /
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Verfasser: Karabulut, Aylin.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2020.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse,
Mediengruppe: E-Book
Cover von Jugendliche im Spannungsfeld von Schule und Lebenswelt
E-Medium
Rekonstruktion sportiver Erfahrungsräume in synchroner und diachroner Perspektive /
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Verfasser: SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2020.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Sport – Gesellschaft – Kultur
Mediengruppe: E-Book
Cover von Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit
E-Medium
Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen /
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Verfasser: Kamm, Chantal.; SpringerLink (Online service) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: PAKETKAUF
Jahr: 2019.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Rekonstruktive Bildungsforschung ;; 23
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interkulturelle Bildung in der Kosmopolis
E-Medium
pädagogische Herausforderungen im Horizont von Diskursethik, Sprachphilosophie und Leibanthropologie
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Verfasser: Schlüter, Stephan Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: P&C
Jahr: 2023
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: Ethik im Unterricht; 15
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Dynamik der modernen Familie
empirische Untersuchung zum Wandel der Familienformen in Deutschland
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Verfasser: Erler, Michael Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1996
Verlag: Weinheim ; München, Juventa-Verlag
Reihe: Juventa Materialien
Mediengruppe: Bücher
OPEN V 11.1.0.0