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Das duale Ausbildungssystem stellt hinsichtlich der Rekrutierung, Qualifizierung und Bindung von Fachkräften eine der wichtigsten Säulen für deutsche mittelständische Unternehmen dar. Verlagern diese Unternehmen ihren Produktionssitz ins Ausland, treffen sie dort häufig auf unbekannte Berufsbildungsangebote. Dieses Buch zeigt aus Perspektive beispielhafter KMUs, wie es durch personalstrategische Maßnahmen gelingen kann, den Zugang zu qualifiziertem Fachpersonal im Gastland China zu sichern. Aufgrund der konkreten Deskription der personalstrategischen Maßnahmen dient dieses Buch auch als Handlungsempfehlung für Unternehmen, die planen, eine chinesische Niederlassung aufzubauen oder ihre eigenen Maßnahmen zu modifizieren. Da das Erkenntnisinteresse in der empirisch fundierten Deskription und Theoriedifferenzierung liegt, werden die Ergebnisse weiterhin mittels Einbezug der kultur-historischen Tätigkeitstheorie nach Engeström analysiert und theoriebasiert diskutiert. Der Inhalt Berufsbildung in der VR China Qualifizierungspraktiken deutscher Unternehmen in China Herausforderungen für die Datenerhebung in China Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Fachgebiete Berufspädagogik und Personalmanagement Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen aus Human Resources (HR), Aus- und Weiterbildung Die Autorin Dr. Larissa Holle, Erziehungs- und Bildungswissenschaftlerin, forscht zum Thema der beruflichen Bildung im internationalen Kontext am Institut Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen.