International agierende Unternehmen, die ein kohärentes, globales Ausbildungsmanagement anstreben, stehen vor kulturellen Herausforderungen und müssen nationale Unterschiede berücksichtigen. Die Studie untersucht die Einflüsse verschiedener Faktoren auf die Ausbildungszufriedenheit mit dem Ziel der passgenauen Gestaltung eines internationalen Ausbildungsmanagements. Die Ergebnisse zeigen signifikante Einflüsse in den jeweiligen Regionen Deutschland, China und Ost-Europa auf. In Deutschland und Ost-Europa beeinflusst ein positives Arbeitsklima die Ausbildungszufriedenheit signifikant. Die relevanten Einflussfaktoren lassen sich vor allem auf die soziale Gestaltung des Arbeitsplatzes im Sinne der Integration sowie der Beziehungen zu Kolleg: innen und Vorgesetzten zurückführen. (Quelle: www.biblioscout.net)