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Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration

Strategien und multiple Rationalitäten beim Aufbau eines kommunalen Bildungsmanagements /
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lüthi, Katharina. (Verfasser)
Verfasserangabe: von Katharina Lüthi.
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Reihe: Educational Governance,; 57
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

In diesem Open-Access-Buch wird den Fragen nachgegangen, wie der Akteur Kommunales Bildungsmanagement kollektive Handlungsfähigkeit herstellt und welchen Beitrag diese Koordinationsarbeit zur gesellschaftlichen Integration leistet. Die Rekonstruktion von Arenen, die in einem komplexen Geflecht von Integrationsräumen zusammenwirken, basiert auf Interviewdaten der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Programm Lernen vor Ort. Ausgehend von dem Verständnis eines Theorie-Methodenpakets zwischen der interaktionistischen Handlungstheorie und der Grounded-Theory-Methodologie werden zentrale Herausforderungen der Governance-Forschung mithilfe der Zeigestruktur der Erziehung zu einer prozessbezogenen pädagogischen Organisationsforschung zusammengeführt. Die Autorin Katharina Lüthi ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Professions- und Systemforschung der Pädagogischen Hochschule Zürich.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lüthi, Katharina. (Verfasser)
Verfasserangabe: von Katharina Lüthi.
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
E-Medium: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41376-7 opens in new tab
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis JN, EDU037000, JND
ISBN: 9783658413767
Beschreibung: 1st ed. 2023., XXVIII, 804 S. 64 Abb., online resource.
Reihe: Educational Governance,; 57
Schlagwörter: Education / Research.; Educational Research.; Knowledge, Sociology of.; Sociology of Knowledge and Discourse.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person SpringerLink (Online service) (Mitwirkender)
Mediengruppe: E-Book