In diesem Beitrag erhalten Sie Tipps für die praktische Umsetzung von interkulturellen Seminaren, Trainings und Veranstaltungen. Es wird aufgezeigt,
- welche technischen Voraussetzungen für Online-Formate notwendig sind,
- wie sich Online- und Präsenzangebote kombinieren lassen,
- wie synchrone und asynchrone Online-Formate vorbereitet, konzipiert, umgesetzt und nachbereitet werden sollten,
- wie die Interaktion und der Beziehungsaufbau zu den Lernenden gelingen,
- welche Möglichkeiten der Ergebnissicherung es gibt und
- mit welchen Chancen und Herausforderungen Online-Veranstaltungen verbunden sind.
Die folgenden Ausführungen beschreiben die didaktischen Besonderheiten von Online-Veranstaltungen. Die Erkenntnisse knüpfen an praktische Erfahrungen an, die in virtuellen Lehrveranstaltungen und Weiterbildungen zur interkulturellen Kompetenz an Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen gewonnen wurden. Außerdem gehen Erfahrungen mit Online-Trainings zu Vermittlung sozialer Kompetenzen für Nachwuchskräfte der Polizei und Verwaltung ein. Nicht zuletzt basieren die Überlegungen auf Train-the-Trainer-Programmen für Lehrende, die sich auf die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen sowie Fremdsprachen in digitalen Formaten vorbereiten wollen. (Quelle: Buch)
Verfasserangabe:
Bettina Franzke
Jahr:
2024
Aufsätze:
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Beschreibung:
Seite 107 - 116
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Unselbst Lit in Büch