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Frauenschule und Frauenberufe

Ein Beitrag zur Bildungs- und Sozialgeschichte Preußens (1908-1945) und Nordrhein-Westfalens (1946-1974)
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Neghabian, Gabriele
Verfasserangabe: Herausgegeben von Christoph Führ und Wolfgang Mitter
Jahr: 1993
Verlag: Köln ; Wien, Böhlau
Reihe: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte; 49
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.05.01 a Neg / Magazin (SN) Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 022534

Inhalt

Die Reform des preußischen Mädchenschulwesens von 1908 wird landläufig als wichtiges schulhistorisches Datum gewertet, weil erstmals zum Abitur führende Kurse am Mädchenschulen eingerichtet werden konnten. Nicht weniger bedeutsam war aber, daß gleichzeitig im Mädchenschulwesen Frauenschulen und Ausbildungsgänge im Hinblick auf neue "Frauenberufe" eingeführt wurden, mit denen verhindert werden sollte, daß zu viele junge Frauen das Abitur erwarben. Der Frauenschule kommt im Rahmen des Strukturwandels des Mädchenschulwesens, der Bildungstheoretischen Diskurse um weibliche Bildung und der Ausgestaltung der als "Frauenberufe" attributierten Perspektiven eine Schlüsselstellung in der Bildungs- und Sozialgeschichte des 20. Jahrhunderts zu. (Quelle: Buch)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Neghabian, Gabriele
Verfasserangabe: Herausgegeben von Christoph Führ und Wolfgang Mitter
Jahr: 1993
Verlag: Köln ; Wien, Böhlau
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.05.01, 06.02.00
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ISBN: 3-412-01392-7
Beschreibung: 273 S. : graph. Darst., Tab.
Reihe: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte; 49
Schlagwortketten:
Preußen / Frauenschule / Geschichte 1908-1945
Nordrhein-Westfalen / Frauenoberschule / Geschichte 1946-1974
Frauenbildung / Schule
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Führ, Christoph [Hrsg.]; Mitter, Wolfgang [Hrsg.]
Fußnote: Zugl.: Bochum, Univ., Diss. - Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher