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Rethinking pedagogy for a digital age

principles and practices of design
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Verfasserangabe: edited by Helen Beetham and Rhona Sharpe
Medienkennzeichen: P&C
Jahr: 2020
Verlag: New York , Routledge, is an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business,
Mediengruppe: E-Book
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Rethinking Pedagogy for a Digital Age examines contemporary issues in the design and delivery of effective learning through a critical discussion of the theoretical and professional perspectives informing current digital education practice. This third edition has been thoroughly revised to address socio-cultural approaches, learning analytics, curriculum change, and key theoretical developments from education sciences. Illustrated by case studies across disciplines and continents for a diversity of researchers, practitioners, and lecturers, the book is an essential guide to learning technologies that is pedagogically sound, learner-focused, and accessible.

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Verfasserangabe: edited by Helen Beetham and Rhona Sharpe
Medienkennzeichen: P&C
Jahr: 2020
Verlag: New York , Routledge, is an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business,
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ISBN: 9781351252805
2. ISBN: 1351252801
Beschreibung: 3. Aufl., 1 Online-Ressource (317 S.)
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Beetham, Helen [Hrsg.]; Sharpe, Rhona [Hrsg.]
Fußnote: "Second edition published by Routledge 2010"--T.p. verso.
Mediengruppe: E-Book