Die deutsche Wirtschaft droht ihre komparativen Vorteile bei der Produktion hochwertiger Technologien zu verlieren. Die Stärke der nachrückenden Ingenieurjahrgänge wird auf Dauer nicht ausreichen, um den Bedarf der Unternehmen zu decken, obwohl die naturwissenschaftlichen Kompetenzen der Schüler eine solide Ausgangsbasis für die Nachwuchssicherung bilden.