Die Bildungsbiographien der Kinder und Jugendlichen, die aus ost- und südosteuropäischen Ländern nach Münster, Aachen und Köln umgezogen sind, verlaufen vielfach in engen Bahnen. Es erwarten sie die Haupt- oder Förderschule und berufsvorbereitende Maßnahmen, denen Lehrkräfte ebenso wie Schülerinnen und Schüler eher skeptisch gegenüber stehen