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HdBA Schwerin	S-MT-2018-3 (CD-ROM)

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Inklusion - zwischen politischem Anspruch und Überforderung der Umsetzungsakteure

das Beispiel der begleiteten Einmündung junger Menschen mit Lernbehinderung in die berufliche Bildung

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Verfasser: Hieronimi, Nicola; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]

Verfasserangabe: Nicola Hieronimi ; Erstprüfer/in: Peter Guggemos ; Zweitprüfer/in: Ralph Conrads

Jahr: 2018

Verlag: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit

Mediengruppe: Masterarbeiten

verfügbar

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Zweigstelle: HdBA Schwerin	Standorte: S-MT-2018-3 (CD-ROM)	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 127115

Inhalt

Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit dem Übergang von der Schule in Ausbildung und Beschäftigung von Menschen mit Lernbehinderung und möchte damit einen Beitrag zur aktuellen Inklusionsdebatte leisten. Die Perspektive der Umsetzungsakteure findet im Forschungsprojekt besondere Berücksichtigung.

Leitfragen dieser Masterarbeit sind:

- Welche Faktoren begünstigen bzw. behindern den Übergang in inklusive Ausbildung und Beschäftigung?

- Führt der politische Anspruch auf Inklusion zu einer Überforderung der an der Umsetzung beteiligten Akteure?

- Wie beurteilen die Umsetzungsakteure die vorhandenen Förderinstrumente zur Unterstützung des Umgangs? (Quelle: Thesis)

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Details

Verfasser: Hieronimi, Nicola; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]

Verfasserangabe: Nicola Hieronimi ; Erstprüfer/in: Peter Guggemos ; Zweitprüfer/in: Ralph Conrads

Jahr: 2018

Verlag: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit

Systematik: 04.06.01

Beschreibung: 1 CD-ROM (168 Bl.) : graph. Darst., Tab.

Schlagwörter: Berufliche Inklusion

Schlagwortketten:

Jugendliche / Menschen mit Behinderung / Geistig Behinderter / Beruf / Inklusion
Behinderter Jugendlicher / Menschen mit Lernschwierigkeit / Übergang Schule Ausbildung / Anforderungen / Eltern / Unternehmen / Schule
Inklusion / Berufliche Bildung
Jugendliche Auszubildende / Jugendlicher Arbeitnehmer / Behinderung / Übergang Schule Beruf / Interview

Beteiligte Personen: Guggemos, Peter [AkademischeR BetreuerIn]; Conrads, Ralph [AkademischeR BetreuerIn]

Fußnote: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit, Master-Thesis, 2018. - erscheint auch in gedruckter Form. - Literaturangaben