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Einflussfaktoren auf die technische Berufs- und Studienwahl von jungen Frauen in Sachsen-Anhalt

0 Bewertungen

Verfasser: Brämer, Stefan

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Bildung = Berufsbildung?!

Unselbst Lit in Büch

2021,4; Immer mehr Tätigkeiten werden durch Digitalisierung ersetzbar

Aktualisierte Substituierbarkeitspotenziale in Sachsen-Anhalt

0 Bewertungen

Verfasser: Kropp, Per; Theuer, Stefan; Fritzsche, Birgit; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

Jahr: 2018

Verlag: Nürnberg, Institut für Arbeitsmarkt- u. Berufsforschung

Reihe: IAB regional; 2018,1, IAB Sachsen-Anhalt-Thüringen

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2021,3.; Digitalisierung schreitet voran

Neuschätzung der Substituierbarkeitspotenziale in Sachsen-Anhalt 2019

0 Bewertungen

Verfasser: Theuer, Stefan; Fritzsche, Birgit; Kropp, Per; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

Jahr: 2021

Verlag: Nürnberg, Institut für Arbeitsmarkt- u. Berufsforschung

Reihe: IAB regional; 2021,3, IAB Sachsen-Anhalt-Thüringen

Bücher

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2016,5.; Der Pflegearbeitsmarkt in Sachsen-Anhalt

Aktuelle Situation und zukünftige Entwicklungen

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Verfasser: Fuchs, Michaela; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

Jahr: 2016

Verlag: Nürnberg, IAB

Reihe: IAB regional; 2016,5, IAB Sachsen-Anhalt-Thüringen

Bücher

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Duale Studiengänge als Instrument der Nachwuchssicherung Hochqualifizierter

0 Bewertungen

Verfasser: Purz, Sylvia

Jahr: 2011

Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang

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Beratung und Reflexion

eine qualitative Studie zu professionellem Beratungshandeln in der Moderne

0 Bewertungen

Verfasser: Tiefel, Sandra

Jahr: 2004

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Biographie und Profession; 3

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Der zukünftige Beschäftigungsbedarf in der ambulanten und stationären Pflege in Sachsen Anhalt

Modellrechnungen auf Kreisebene bis zum Jahr 2035

0 Bewertungen

Verfasser: Fuchs, Michaela; Fritsche, Birgit; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

Jahr: 2022

Verlag: Nürnberg, Institut für Arbeitsmarkt- u. Berufsforschung

Reihe: IAB regional; 2022,2, IAB Sachsen-Anhalt-Thüringen

Bücher

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Cover von Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

Wie ließe sich dieses Fach klassenspezifisch und altersgerecht gestalten?

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Verfasser: Ditze, Sarah; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]

Jahr: 2016

Verlag: Schwerin, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit

Bachelorarbeiten

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Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

wie ließe sich dieses Fach klassenspezifisch und altersgerecht gestalten?

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Verfasser: Ditze, Sarah; Engelen-Kefer, Ursula [AkademischeR BetreuerIn]; Schubert, Torsten [AkademischeR BetreuerIn]; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]

Jahr: 2016

Verlag: Schwerin, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit

Bachelorarbeiten

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OPEN V 11.1.0.0

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Einflussfaktoren auf die technische Berufs- und Studienwahl von jungen Frauen in Sachsen-Anhalt

2021,4; Immer mehr Tätigkeiten werden durch Digitalisierung ersetzbar

2021,3.; Digitalisierung schreitet voran

2016,5.; Der Pflegearbeitsmarkt in Sachsen-Anhalt

Duale Studiengänge als Instrument der Nachwuchssicherung Hochqualifizierter

Beratung und Reflexion

Der zukünftige Beschäftigungsbedarf in der ambulanten und stationären Pflege in Sachsen Anhalt

Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

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Einflussfaktoren auf die technische Berufs- und Studienwahl von jungen Frauen in Sachsen-Anhalt

2021,4; Immer mehr Tätigkeiten werden durch Digitalisierung ersetzbar

2021,3.; Digitalisierung schreitet voran

2016,5.; Der Pflegearbeitsmarkt in Sachsen-Anhalt

Duale Studiengänge als Instrument der Nachwuchssicherung Hochqualifizierter

Beratung und Reflexion

Der zukünftige Beschäftigungsbedarf in der ambulanten und stationären Pflege in Sachsen Anhalt

Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?

Ob und warum würde die Initiierung des Faches "Berufskunde" in Sachsen-Anhalt ab der Klassenstufe fünf die Einmündungsquote von Schulabgängern erhöhen, sowie die Zahl der Ausbildungsabbrüche senken?