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Anerkennung der beruflichen Kompetenzen von Flüchtlingen - Ein Beitrag zur Integration

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Verfasserangabe: Hilko Paulsen, Timo Kortsch, Simone Kauffeld, Laura Naegele, Ireen Mobach, Bernd Neumann
Jahr: 2016
Gruppe. Interaktion. Organisation
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Die Integration von Flüchtlingen stellt Deutschland in den nächsten Jahren vor große Herausforderungen. In diesem Beitrag wird zunächst anhand psychologischer Theorien wie der Selbstbestimmungstheorie, der Sozialen Identitätstheorie und latenten Funktionen der Arbeit aufgezeigt, warum die Integration in den Arbeitsmarkt für eine erfolgreiche gesamtgesellschaftliche Integration der Flüchtlinge von Bedeutung ist. Der Arbeitsmarkt hat angesichts von demografischem Wandel und Fachkräftebedarf gleichzeitig ein hohes Integrationspotenzial. Allerdings zeigt sich, dass die formalen Anforderungen im gegenwärtigen Anerkennungsprozess beruflicher Abschlüsse z.¿B. im Handwerk sehr hoch sind. Eine Prüfung erfolgt vor allem auf Dokumentenbasis. Anhand von Fallbeispielen wird aufgezeigt, mit welchen Problemen dieses Vorgehen verbunden ist. Ein optimierter Anerkennungsprozess beruflicher Kompetenzen wird beschrieben, in dem zusätzlich zur Dokumentenprüfung die beruflichen Kompetenzen von Flüchtlingen arbeitsintegriert d.¿h. vor Ort in den Betrieben festgestellt werden sollen

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Verfasserangabe: Hilko Paulsen, Timo Kortsch, Simone Kauffeld, Laura Naegele, Ireen Mobach, Bernd Neumann
Jahr: 2016
Übergeordnetes Werk: Gruppe. Interaktion. Organisation
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Beschreibung: Nr. 3, S. [243] - 254 : Ill.
Schlagwörter: Anerkennung von Bildungsabschlüssen; Berufliche Integration; Flüchtling; Kompetenzentwicklung; Kompetenzfeststellung
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