Der Test zur Diagnose berufsbezogener Kreativität–Planung und Gestaltung (DBK-PG) von Schuler, Gelléri, Winzen und Görlich (2013) hat zum Ziel, die Erfassung verschiedener kreativitätsbezogener Fähigkeiten zu ermöglichen, die im beruflichen Kontext benötigt werden. Es richtet sich an Berufstätige, kann aber auch an Schülern und Studenten eingesetzt werden. Anwendungsfelder des Tests liegen in der Personalauswahl, der Personalentwicklung sowie in der Berufs- und Studienberatung. (PsyContent-Hogrefe)